Travailler le genre à l'école : une approche transversale, au-delà de l'éducation sexuelle.

Publié le 1 Septembre 2017
Mis à jour le 5 juillet 2019

L'infirmière scolaire a un important travail de dialogue et d'écoute des élèves au collège. Elle est le point de contact de toutes les questions sur les relations amoureuses, la sexualité, la contraception, les relations familiales, sujets sur lesquels elle est le plus souvent consultée. La question du genre est abordée lors des séances d'éducations affective et sexuelle coanimées par l'infirmière et le professeur de sciences de la vie et de la Terre (SVT) qui travaillent en particulier à mettre en lumière les stéréotypes. Ils font également prendre conscience aux élèves des représentations qu'ils ont des hommes et des femmes.

Auteur : Queruel Nathalie, Delanoy Amélie
La Santé en action, 2017, n°. 441, p. 28-29