N°456 - Juin 2021 - Santé des populations : conjuguer données scientifiques et savoirs issus de l'expérience
Comment faciliter le transfert et l'utilisation des connaissances scientifiques au sein des pratiques courantes ? Ce numéro analyse l'intérêt de s'appuyer sur les données probantes - en intégrant tant les connaissances scientifiques qu'expérientielles des professionnels et des usagers - dans le champ de la prévention et de la promotion de la santé. L'actuel contexte de pandémie Covid-19 a démontré nos difficultés à penser et à agir en période de crise sanitaire et d'incertitude. Une trentaine d'experts - des chercheurs aux professionnels de terrain - ont contribué à ce dossier central coordonné par Béatrice Lamboy, Marie-Odile Frattini, Marie-Renée Guével, Zeina Mansour, Benjamin Soudier, Mélanie Villeval et Pierre Arwidson.
Sommaire
Santé des populations : conjuguer données scientifiques et savoirs issus de l'expérience
- Introduction au dossier
- Interventions fondées sur les données probantes en prévention et promotion de la santé : définitions et enjeux
- Capitalisation des expériences en promotion de la santé : enjeux, apports et méthode
- Articuler les savoirs scientifiques et expérientiels pour réduire les inégalités
- L’expertise sanitaire en temps de crise
- Vers une action publique éclairée par la preuve
- Transfert de connaissances, données probantes, transférabilité : de la clarification des concepts aux changement des pratiques
- Prévention et promotion de la santé : produire des données probantes utiles dans la pratique
- Les professionnels formés à la valorisation des savoirs expérientiels en promotion de la santé
- Programme de soutien aux familles et à la parentalité 6-11 ans : 10 ans d’expérience en France
- Valoriser et transformer le savoir d’expériences en connaissances appropriables
- Interview : « L’expérience de terrain et l’accroissement du pouvoir d’agir des personnes sont essentiels »
- France Assos Santé : prendre en compte les savoirs expérientiels des usagers
- Interview : Master de psychologie : « Conjuguer connaissances théoriques et savoir expérientiel du terrain »
- Dispositifs régionaux d’appui en promotion de la santé : au service du transfert de connaissances
- Interview : « Les données probantes en santé sont cruciales pour pouvoir agir auprès des populations »
- Fabrique Territoires Santé : capitaliser les connaissances à partir d’expériences vécues
- Se documenter sur les interventions probantes : un défi pour les acteurs de terrain
- Interview : « Les citoyens doivent être parties prenantes dans l’élaboration d’une action de promotion de la santé »
- Pour en savoir plus - bibliographie