Les maladies infectieuses sont encore responsables de nombreux décès dans le monde y compris chez les jeunes. Cet article propose de faire l'état des connaissances scientifiques sur les interventions validées ou prometteuses en prévention des maladies gastro-intestinales et respiratoires chez les jeunes par l'hygiène des mains préconisée en milieu scolaire. Cet état des connaissances a été réalisé selon une méthode spécifique de sélection, d'analyse de la littérature scientifique et de classification des interventions retenues. Une dizaine d'interventions ont ainsi été identifiées pour leur impact bénéfique grâce à la promotion du lavage des mains à l'école. La plupart des interventions sont menées en écoles élémentaires, certaines commencent toutefois dès la maternelle, voire dès la crèche, ou sont menées plus tard, à l'université. Presque toutes sont des interventions régulières menées par les enseignants, les pairs et/ou des professionnels extérieurs. Bien que les produits sanitaires utilisés soient différents - savon normal et/ou antibactérien, gel hydro-alcoolique, solution sans alcool - ceux-ci ne se différencient pas en matière d'efficacité. La connaissance de ces interventions validées ou prometteuses au niveau international devrait permettre d'enrichir la réflexion sur les pratiques développées en France.[résumé auteur]
Auteur : Malherbe H., Nugier A., Clement J., Lamboy B.
Santé publique, 2013, vol. 61, n°. 1 Supp., p. 57-63
