Entretien avec Olivier Miquet, principal, et Muriel Torrion, infirmière scolaire au collège de l'Albarine à Saint-Rambert-en-Bugey dans l'Ain (France). Tous les élèves du collège ont été questionnés sur les conditions de vie dans l'établissement. Ce diagnostic permet à l'équipe éducative d'identifier les priorités de travail et d'intervention. Parmi les nombreux chantiers identifiés : expliquer les sanctions, épauler les élèves afin qu'ils prennent davantage conscience de leurs potentialités.