Notre rapport aux médias fait l'objet de nombreux écrits : tour à tour objet dangereux, manipulateur, violent, citoyen, éducatif, émancipateur, le média est présenté comme source du meilleur comme du pire. La question de l'éducation aux médias est donc au centre du sujet médias et santé : elle renvoie à la "capacité des individus à obtenir, comprendre et utiliser des informations d'une façon qui favorise et maintienne une bonne santé." (Organisation mondiale de la santé (OMS). Compétence en matière de santé. In : Glossaire de la promotion de la santé. Genève : OMS, 1998 : p.11). Après quelques données générales sur l'éducation aux médias, nous avons choisi des références sur l'usage des médias, leur influence sur les normes sociales et les comportements de santé. Quelques références traitent de la protection des mineurs face à la violence dans les médias et face à Internet, sujet d'actualité qui fait l'objet de nombreux écrits. Enfin, une sélection d'outils, de sites pédagogiques et d'organismes est proposée.[extrait article]