Le présent document rassemble des repères théoriques et pratiques en lien avec les objectifs de formation du service sanitaire. Celui-ci " contribue à la promotion de la santé, notamment à la prévention, dans les tous les milieux et tout au long de la vie. Il répond aux enjeux de santé publique de promotion des comportements favorables à la santé et contribue à la réduction des inégalités sociales et territoriales en matière de santé. Il permet la formation des futurs professionnels de santé et renforce leur sensibilisation à ces enjeux en assurant leur maîtrise des compétences et connaissances nécessaires " (Article D 4071-1 du code de la santé publique). Ces repères en prévention et promotion de la santé sont proposés pour donner des éléments synthétiques utiles aux étudiants, aux organismes d'accueil et aux formateurs. Élaborés dans une perspective d'aide à l'action, ils fournissent un socle de base, fondé sur les travaux et les ressources mis à disposition par Santé publique France. Ils ne sont pas exhaustifs et s'inscrivent en complémentarité avec les enseignements, les ressources et les apports proposés par les établissements d'enseignement et les organismes d'accueil des étudiants. La formation et l'accompagnement des étudiants sont des éléments clés pour un bon déroulement du service sanitaire des étudiants. Les besoins en prévention et le poids des principaux facteurs de risque, les succès de la prévention et les gains potentiels espérés sont décrits en début de la partie 1. Puis sont abordés les définitions, les concepts et les principes généraux des interventions en prévention et en promotion de la santé. La partie 2 donne des repères pratiques concernant les interventions de prévention.
Auteur : Arwidson Pierre, Hamel Emmanuelle, Karrer Maryse, Lamarre Marie-Claude, Sempe Sandie
Année de publication
: 2018
Pages : 45 p.
Collection : Méthodes
