Au collège-lycée de Neufchâteau, l'idée de prévenir le décrochage scolaire en amont est venue des enseignants eux-mêmes. Diagnostic partagé des difficultés de l'élève, tutorat, prise en charge personnalisée sont les maîtres mots du dispositif pour lutter contre le décrochage. À ce jour, quinze enseignants volontaires sont tuteurs de dix élèves dans le cadre d'alliances éducatives associant les parents. Parmi les paradoxes constatés, le tutorat permet aux élèves de rétablir une meilleure communication avec leurs propres parents.
Auteur : Queruel N., Ringenbach M.
La Santé en action, 2016, n°. 436, p. 19-20
